Окна Победы! Каждая группа приняли участие в оформлении ДОУ к великому празднику к ДНЮ ПОБЕДЫ!
Репетиция перед парадом дошкольников
Парад дошкольников состоялся, даже в дождливую погоду наши дошколята прошли красивой колонной и украсили парад своим присутствием.

С детства в МБДОУ № 51 г. Невинномысска дошкольникам прививают любовь к Родине, ведут пропаганду патриотического воспитания, привлекают к совместной роботе родителей. Учат ребят любить свой город и помнить о защитниках Отечества, кто в годы войны в окопах защищал нашу Родину от врага и победил в этой ужасной войне, которая унесла с собой миллионы человеческих жизней. Вечная память героям не вернувшихся с фронта. Слава и честь солдатам оставшихся в живых и подарившие нам мирное небо над головой!
Выражаем благодарность всем сотрудникам ДОУ принявшим активное участие в подготовке к параду. Веточку сирени, которая украшала улицы города во время шествия парада. (Ее создавали два дошкольных учреждения 51 и 29 сады ответственным от МБДОУ № 51 была Гарнага Т.В. )
Шествие на возложение цветов к «Вечному огню».
Регулировщица — воспитатель МБДОУ № 51 г. Невинномысска Салимова Талия Сеньор кызы

Уважаемые родители!

В  Ставропольском крае по сравнению с предыдущим годом в 2020 году наблюдается рост гибели детей в результате пожаров на 5 детей или на 28%,5, что составило 7 детей (2019г. — 2 ребенка). Из них, 3 девочки и 4 мальчика, в возрасте от 3 до 17 лет. Гибель детей была зафиксирована в Советском городском округе (1), Кочубеевском (1), Туркменском (2), Андроповском (1), Буденновском (1) муниципальных округах, г. Железноводске (1).

Только за зимний период 2020 года погибло в результате пожара 5 детей. Основными причинами гибели детей в результате пожара в крае является замыкание электроприборов, неисправность электропроводки, неосторожность при курении взрослых, а также шалость детей с огнем.

Президентом Российской Федерации (поручение от 07.06.2018 № Пр- 973), Правительством Российской Федерации (поручения от 18.06.2018№ ДМ-П4-3420 и от 05.07.2018 № ЮБ-П4-3940) федеральным органам исполнительной власти и органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации поставлены задачи по предупреждению гибели несовершеннолетних на пожарах.

Несмотря на принимаемые меры с начала 2021 года (на 18.03.2021) на пожарах в Российской Федерации зарегистрирована гибель 108 несовершеннолетних (77 детей — в 2020 году, рост составил 40,3%). Основное количество детей погибло при пожарах в жилых зданиях (107 детей).

МЧС России проведен анализ количества погибших несовершеннолетних за период 2016-2020 годов. На основании имеющихся статистических данных сформирован рейтинг субъектов по количеству погибших на пожарах за 5 лет на 100 тыс. несовершеннолетних, зарегистрированных на территории субъекта Российской Федерации по состоянию на 1 января 2020 года.

Наибольшие значения отмечены в Чукотском автономном округе (31,69), Магаданской области (23,78), Иркутской области (19,15), Псковской области (18,03), Кемеровской области — Кузбассе (17,88), Костромской области (16,1), Хабаровском крае (14,74), Красноярском крае (14,69), Курганской области (14,05), Республике Саха (Якутия) (13,63).

Наименьшие — в г. Санкт-Петербурге (0,42), г. Москве (0,78), Сахалинской области (0,94), Чеченской Республике (1,09), г. Севастополе (1,17), Республике

Северная Осетия — Алания (1,22), Республике Крым (1,82), Мурманской области (1,94).

Сопутствующими факторами развития пожаров являются отсутствие в жилых помещениях автономных дымовых пожарных извещателей, неисправность электропроводки и электрооборудования, печного отопления, неосторожное обращение с огнем, неосторожность при курении, оставление детей без присмотра.

К социальным условиям наступления тяжких последствий относятся длительная эксплуатация аварийного жилья, отсутствие трудозанятости, асоциальный образ жизни родителей (законных представителей) несовершеннолетних, являющийся основанием к лишению родительских прав, злоупотребление алкогольной продукцией.

Берегите детей от пожаров! Соблюдайте правила пожарной безопасности!

В МБДОУ № 51 г. Невинномысска прошли тематические занятия с детьми по ОБЖ.

Педагог Капитоненко А .Г. рассказала о героической профессии пожарных подразделений. Сколько человеческих жизней спасают пожарные и к каким последствиям ведет неосторожное обращения человека с огнем.
Дети закрепили свои знания, ответили на различные вопросы из викторины, повторили, что при возникновении пожара необходимо звонить 01
К детям на праздник пришел Лесовичок. Он загадывал детям загадки,спрашивал как нужно вести себя в лесу, дети отвечали на вопросы викторины, отправлялись в путешествие с ним по лесу.
В роли Лесовичка выступила воспитатель Ткачева Екатерина Васильевна
На праздник к детям появилось Солнышко, которое обогрело всю планету, провела с детьми игры и эстафеты закрепила знания полученные детьми на занятиях по экологическому воспитанию.
В роли Солнышка выступила воспитатель Бубнова Наталья Леонидовна
На праздник к детям пришел добрый доктор АЙБОЛИТ, он померил всем температуру, спросил о самочувствии и провел с детьми музыкальную зарядку
В роли доктора выступила преподаватель по физическому воспитанию Гарнага Татьяна Васильевна.
Дети соревновались в эстафете, кто быстрее донесет «Арбузы»
Чья команда соберет быстрее фрукты и овощи полезные для организма.

Экологический праздник провели музыкальный руководитель Куличенко Светлана Аркадьевна, воспитатель Капитоненко Анна Геннадьевна.

23 марта 2021 года дошкольники МБДОУ № 51 г. Невинномысска и дошкольники МБДОУ № 29, провели соревнования «Дошкольная зарница -2021». Дети соревновались в прыжках в длину, метание гранат в «танк», проводили педагоги различные эстафеты, кто быстрее передаст «снаряды» и т.д. Все хотели победить и прийти первыми, но удача была на стороне 29 детского сада, они стали победителями в 1/4 финала. МБДОУ № 51 заняли 2 место.

На утренник к детям приходила «Нехочуха» -роль сыграла воспитатель Фролова Анна Викторовна
Дети соревновались, кто быстрей соберет цветок
Малыши с удовольствием создали маленький оркестр ложкарей
Подготовительная группа детей подарили маме кадриль
Пели песни для наших мам
фото на память для любимых мам.

Мы живем в очень быстро меняющемся мире. В сфере образования и развития детей также происходят значительные изменения. И занятия для детей онлайн — совершенно новое и стремительно развивающееся явление. С одной стороны, иногда мы сталкиваемся с опасениями родителей типа «Как же такой маленький ребенок будет сидеть за компьютером…» Но с другой стороны, во-первых, у таких занятий есть ряд преимуществ, которые нельзя не учитывать, во-вторых, дети все равно «тянутся» к компьютерам и гаджетам. Поэтому, при соблюдении правил работы ребенка с такой техникой, онлайн-занятия становятся отличным способом обучения и развития детей.

Итак, какие же правила важно соблюдать, чтобы онлайн-занятия превратились в полезный инструмент, а не в угрозу для ребенка и его здоровья?

1. Время, которое ребенок проводит перед экраном.

С одной стороны, дав ребенку компьютер или планшет, мы получаем свободное время, т.к. ребенок занят, он доволен, он достаточно продолжительное время не нуждается в нашем обществе. С другой стороны, важно знать и помнить, что для каждого возраста существуют нормы, которые получены в результате исследований, проводимых врачами, психологами, педагогами, сколько времени за экраном может проводить ребенок в зависимости от его возраста. Нормы эти достаточно «жесткие», но к сожалению, мало кто их сейчас придерживается. Например, детям до 2 лет категорически вредно общение с гаджетами, в любом количестве, т.к. потенциальный вред однозначно перевешивает возможную пользу! Детям до 3 лет не рекомендуются компьютерные игры и занятия, т.к. потенциальный вред с большой вероятностью будет превосходить возможную пользу. Начиная с 3-4 лет возможно очень кратковременное использование гаждетов, не более 10 мин в день. Для детей 5-7 лет — 10-15 минут в день. Для учеников начальной школы —15-20 минут в день, максимально — 30 минут за 2 раза.

2. Место, где проходят занятия (организация пространства во время онлайн-занятий).

Работать с компьютером или планшетом ребенок должен за столом. Таким образом у него будет вырабатываться привычка, что это именно работа, а не развлечение или пустая трата времени. При этом рабочее место должно иметь хорошее освещение, удобный стул, расстояние от экрана до глаз должно быть не менее 30-40 см. Другими словами — место для занятий онлайн должно быть организовано так же, как и обычное рабочее место школьника (стол, стул, освещение). Работа с гаджетом лёжа на полу, на диване, в транспорте наносит вред здоровью.

3. Содержание — чем именно занимается ребёнок на компьютере или планшете. Категорически вредны агрессивные игры (различные «стрелялки», «войнушки») и игры с быстро меняющимися, мелькающими картинками.

При соблюдении перечисленных правил развивающие занятия для детей онлайн приобретают неоспоримые преимущества:

1. Возможность заниматься в удобное время в привычном месте — не надо по плохой погоде куда-то идти или ехать, тратить время и силы на дорогу, можно дома заниматься в удобное время.

2. Возможность заниматься в индивидуальном темпе — можно вернуться к заданию или объяснению, можно подумать, можно несколько раз прослушать задание, если нужно. Очные занятия, особенно, если они проходят в группе, обычно имеют свой темп, под который нужно подстраиваться ребенку. Для малышей это часто бывает сложно и приводит к тому, что что-то не успел понять и уловить, потом из-за этого начались сложности уже на следующих занятиях, на следующих уровнях. Онлайн-занятия позволяют повторять материал столько раз, сколько это нужно для понимания и закрепления конкретному ребёнку.

Мы рекомендуем обучающие платформы, которые в игровой форме помогут вашему ребенку подготовиться к обучению в школе:

1.Тилли — детская образовательная платформа для детей от 2 до 8 лет. На время карантина открыла бесплатный доступ ко всем урокам

Дошкола Тилли- это онлайн-платформа, которую можно использовать при подготовке ребенка к поступлению в школу, удобно и систематично развивать его навыки или же научить малыша чему-то совершенно новому. Тут подготовили упражнения по математике, логике, развитию речи, окружающему миру и др.

Чтобы заниматься было не скучно, придумали особенного персонажа — зайца Тилли. Он похвалит ребенка за успехи и приободрит, если что-то вдруг пошло не так. За правильные ответы ребенок получает медаль или кубок

2.Умназия — образовательная онлайн платформа для развития навыков мышления у детей до 13 лет

Игровые онлайн-курсы для детей 6–13 лет, которые заложат основу успешной учёбы и дальнейшей жизни. Развитие кругозора, повышает базовый культурный уровень: погружаем детей в мир музыки, архитектуры ИЗО, путешествуем по странам и загадкам всей планеты. Улучшаем навыки мышления и коммуникации: логику, внимание, память и эмоциональный
интеллект.

3.Сказбука — обучающий ресурс для дошкольников

Обучающие сказки увлекают детей, герои рассказывают о разных явлениях природы, космосе, изучают алфавит и цифры и тд.

4.Реши Пиши — содержит интересные квесты и задания по математике, логике, чтению и английскому языку для детей 5-10 лет.

5.IQша — тренировочные задания для детей от 2 до 11 лет. Всю школьную программу не пройдешь, но узнать что-то новенькое и отработать некоторые темы точно получится.

«Гаджеты активно используются в нашей жизни. Детям нравится проводить время за компьютером или планшетом. Так пусть ребенок выполняет развивающие интерактивные задания от Айкьюши и с пользой проводит время. Занятия подобраны по возрасту, однако каждый ребенок индивидуален, поэтому вы можете начать с младшего возраста и в любой момент перейти на более старший в развивающих упражнениях онлайн. Попробуйте заниматься! Упражнения для развития детей онлайн очень увлекательны, и дети их просто обожают.»

«Все мамы и папы мечтают, чтобы их ребенок стал умным и успешным.Развивающие занятия для детей составлены специалистами по дошкольномуобразованию и направлены на гармоничное развитие правого и левогополушарий мозга. С Айкьюшей вы не только можете изучать с ребенкомматематику, основы грамоты, но и заниматься развитием речи, внимания,памяти, логического мышления ребенка. По каждой теме мы подобралиигровые и оригинальные задания для детей, чтобы ваши занятия были увлекательными. Начните выполнять развивающие упражнения онлайн уже сегодня, чтобы получить отличные результаты завтра!»

Статью подготовил: воспитатель Нацык В.Н.

В территориальном отделении Управления Роспотребнадзора по Ставропольскому краю в г. Невинномысске и в филиале ФГБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Ставропольском крае в г. Невинномысске» с 19 августа по 02 сентября 2020 года проводится тематическое консультирование граждан по вопросам качества и безопасности детских товаров, школьных принадлежностей.

Консультирование проводится по адресу: г. Невинномысск, ул. Чайковского, 3.

Телефон «горячей линии»: 7-37-25; 7-36-30.

памятки для родителей!

консультация для родителей


В рамках 75-летия Великой Победы педагоги и воспитанники МБДОУ 51 г. Невинномысска приняли участие во Всероссийской акции «Остравка памяти».

Цель создания данного мероприятия: способствовать развитию патриотического воспитания подрастающего поколения посредством формирования у дошкольников экологической культуры, расширение знаний по истории своего Отечества и малой Родины. В честь памяти погибших, ребята высаживали цветы, оформляли клумбы.

В МБДОУ № 51 г. Невинномысска организован прием заявлений в электронном  виде, для предоставления отпуска воспитаннику.

Родители (законные представители) могут самостоятельно заполнить бланк заявления и отправить на электронную почту МБДОУ № 51 г. Невинномысскаds51nev@yandex.ru

По всем вопросам звонить: 8(86554)7-97-25

Для подачи заявления дистанционно

Бланки заявлений:

1. Отпуск