28 февраля на базе МБДОУ №40 музыкальный руководитель Плотникова Оксана Ивановна провела мастер — класс педагогического мастерства для педагогов среди дошкольных образовательных организаций «Логоритмика — движение, музыка, речь» и заняла заслуженное III место.

Конкурс был, конечно, непростой,

И преграды были на пути,

Но гордимся очень мы тобой,

Конкурентов смогла ты обойти!

Педагоги ДОУ Фролова Анна Викторовна и Куликова Виктория Васильевна провели мастер — класс в парке Шерстянник в рамках мероприятий под названием Масленичный привал #МЫВМЕСТЕ!

 По результатам отборочного тура Краевой олимпиады «По дороге знаний», среди воспитанников ДОУ Солодовникова Анастасия   заняла первое место. Анастасия показала высокие интеллектуальные знания. Она приняла участие в финале Краевой олимпиады » По дороге знаний» вместе с воспитанниками  других дошкольных учреждений г.Невинномысска. И здесь Анастасия показала хороший результат. Мы гордимся нашей воспитанницей. Желаем успехов в иных интеллектуальных конкурсах.

Масленица-праздник, который отмечали ещё наши предки-славяне. Непременными атрибутами веселий, связанных с окончанием холодной поры, являлись румяные и круглолицые блины, символизирующие собой солнце, которое должно было вступить вовремя в свои владения.

Масленица по народным поверьям-самый весёлый, очень шумный и народный праздник. Каждый день этой недели имеет своё название, которое говорит о том, что в этот день нужно делать.

Конечно, сегодня очень трудно соблюсти все обычаи и обряды праздника, ведь маслиничная неделя у нас сегодня не праздничная, а обычная рабочая неделя. Но узнать о традициях и обрядах детям  было интересно. В Масленицу первым делом долг каждого человека был-помочь прогнать зиму и разбудить природу ото сна. На это и направлены все традиции Масленицы.

Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. На занятиях они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай.

С веселыми кричалками, частушками, хороводами и русскими народными песнями встречали Масленицу воспитанники детского сада.

Как положено на празднике, дети от души веселились: водили хоровод вокруг масленицы, пели русскую народную песню «Блины», частушки, скоморохи исполняли потешки.

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зёрнышки патриотизма, чувства долга перед Родиной.

Каждый год в нашем детском саду проходит тематическая неделя к празднику «День Защитника Отечества». В течение недели во всех возрастных группах проводятся различные мероприятия: чтение художественной литературы, беседы, рассматривание иллюстраций по теме, просмотр слайдов, отгадывание загадок о военной технике, о разных родах войск, рисование, лепка по теме. С большим интересом воспитанники с помощью воспитателей изготавливают из разного материала подарки для любимых пап, дедушек, старших братьев. Воспитателями был оформлен стенд детских рисунков «Наши защитники».

Праздник в детском саду – это радость, веселье, торжество, которое разделяют взрослые и дети. Он должен входить в жизнь ребенка ярким событием и остаться в памяти надолго. Если дети после праздника торопятся поделиться своими впечатлениями и еще много дней живут под впечатлением от него – значит, мы достигли цели. Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее!

Родители нашего детского сада активно откликнулись на Акцию.

Цель Акции: привлечение внимания детей к проблемам зимовки птиц, к проблеме защиты и сохранения окружающей среды.  

Задачи Акций:

— воспитание у подрастающего поколения заботливого отношения к птицам;  

— развитие интереса к процессу познания природы;

— содействие развитию семейных традиций, повышение уровня экологической культуры семьи;

— развитие творческих способностей учащихся;

— вовлечение школьников в практическую природоохранную деятельность.

С детьми мы провели беседы «Зимующие птицы», «Зачем птиц необходимо кормить зимой?» и другие. Изучали с ними внешность и повадки зимующих птиц, их сходство и различие друг от друга. В феврале мы повесили кормушки у себя на участках, насыпали в них корм, который приносили дети вместе с родителями. Дети приносили разную крупу : пшено, гречку, хлебные крошки, семечки. У большинства видов птиц любимый корм – мелкие нежареные подсолнечные семечки, поэтому они должны составлять большую часть корма. Дети с удовольствием наполняли кормушки кормом. Не забывали делать это каждый день.

13 февраля на базе ДОУ учитель-дефектолог ГБОУ «Центра психолого-медико-социального сопровождения» Беляева Ю. В. организовала и провела мероприятие для детей среднего возраста по теме «Зайка в гостях у ребят». Цель мероприятия — развитие речевой и познавательной деятельности детей дошкольного возраста в занимательной досуговой форме.

                Развитие познавательно-речевой деятельности является одним из важнейших разделов дошкольной педагогики и направлен он на умственное развитие ребенка. Чем лучше будет организована познавательно-речевая деятельность детей, тем выше гарантии успешности школьного обучения.

                  Дошкольный возраст — это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи — фонетической, лексической, грамматической. Полноценное владение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием решения задач умственного, эстетического и нравственного воспитания детей в максимально сензитивный период развития. Чем раньше будет начато обучение родному языку, тем свободнее ребенок будет им пользоваться в дальнейшем.

           В дошкольном детстве ребенок овладевает, прежде всего,  диалогической речью, которая имеет свои специфические особенности, проявляющиеся в использовании языковых средств, необходимых в разговорной речи. Только специальное речевое воспитание подводит ребенка к овладению связной речью, которая представляет собой развернутое высказывание, состоящее из нескольких или многих предложений, разделенных по функционально-смысловому типу на описание, повествование, рассуждение. Формирование связности речи, развитие умений содержательно и логично строить высказывание является одной из главных задач речевого воспитания дошкольника.

Воспитанники участвовали в городской акции «Посылка солдату», посвящённая Дню защитника Отечества! Акция проводится с 3 по 21 февраля и направлена на поддержку военнослужащих, проходящих срочную службу в рядах Вооружённых сил России!

В данной акции принимают активное участие дети, родители, сотрудники.  Основная цель Акции — поднятие духа и эмоциональная поддержка солдат, которые несут свою службу на территории проведения специальной военной операции, а также подготовка и отправка посылок с подарками, рисунками и письмами со словами поддержки.

Такая акция является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину и вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.Выражаем благодарность всем, кто откликнулся и принял активное участие в данной акции. Спасибо за неравнодушие, активную жизненную позицию, за сотрудничество!