ПАМЯТКА ДЛЯ ЗАБОТЛИВЫХ РОДИТЕЛЕЙ

Требования к эксплуатации теплогенерирующих аппаратов и отопительных приборов, печей.

1. К эксплуатации допускаются только исправные теплогенерирующие аппараты и отопительные приборы промышленного (заводского) изготовления (за исключением печей).

2. Теплогенерирующие аппараты и отопительные приборы должны эксплуатироваться   в   соответствии   с   эксплуатационной   документацией на них, а также настоящими Правилами.

Не допускается эксплуатация печей, конструкция которых не соответствует требованиям технических нормативных правовых актов, а также при несоблюдении требований настоящих Правил.

3. Участок пола из горючих материалов перед топочным отверстием эксплуатируемых теплогенерирующих аппаратов (печей), работающих на твердом виде топлива, должен быть защищен негорючим материалом шириной не менее 0,5 метра и длиной не менее 0,7 метра. Размещение горючих веществ и материалов на нем не допускается.

4. Минимальные расстояния от поверхностей теплогенерирующих аппаратов до горючих веществ и материалов должны соответствовать значениям, указанным        в        эксплуатационной        документации        на        них. При отсутствии данных значений в эксплуатационной документации должно быть обеспечено расстояние, исключающее загорание горючих веществ и материалов.

5. При эксплуатации теплогенерирующих аппаратов не допускается:

5.1. применять для розжига легковоспламеняющиеся и горючие жидкости;

5.2. использовать дымовые трубы, не соответствующие требованиям технических нормативных правовых актов;

5.3. осуществлять топку с открытыми дверцами;

5.4 отключать автоматические средства контроля за режимом их работы;

5.5. осуществлять топку без присмотра, если иное не оговорено в эксплуатационной документации на них;

5.6. применять вид топлива, не предусмотренный эксплуатационной документацией на них;

5.7. дальнейшая работа при обнаружении неисправности.

6. Дымовые      трубы      теплогенерирующих      аппаратов, работающих на твердых, жидких видах топлива, печей должны периодически очищаться от сажи (исходя из условий эксплуатации), но не реже одного раза в год

7. При эксплуатации печей не допускается:

7.1. осуществлять топку при наличии обрушения кладки свода топливника;

7.2. применять для розжига легковоспламеняющиеся и горючие жидкости;

7.3. осуществлять топку с открытыми дверцами, за исключением случаев, когда конструкция печи предусматривает ее топку с открытым топливником;

7.4. их перекаливание;

7.5. размещать горючие вещества и материалы на них и в непосредственной близости от топочных отверстий;

7.6. осуществлять топку углем, коксом и газом печи, не предназначенные для этих видов топлива;

7.7. оставлять без присмотра топящиеся печи.

8. Печи, поверхности труб и стен, в которых проходят дымовые каналы, должны быть исправными, без сквозных трещин, а для определения на ранней стадии трещин в дымоходе в объеме чердачного помещения – оштукатурены и побелены.

9. Ежегодно перед отопительным сезоном необходимо проводить проверку исправности печи, дымовых труб (каналов).

10. Зола, угли и шлак, удаленные из теплогенерирующих аппаратов, печей, должны быть пролиты водой до их полного затухания.

Помните!

Соблюдая правила пожарной безопасности, Вы оградите от беды себя и своих близких.

28 февраля на базе МБДОУ №40 музыкальный руководитель Плотникова Оксана Ивановна провела мастер — класс педагогического мастерства для педагогов среди дошкольных образовательных организаций «Логоритмика — движение, музыка, речь» и заняла заслуженное III место.

Конкурс был, конечно, непростой,

И преграды были на пути,

Но гордимся очень мы тобой,

Конкурентов смогла ты обойти!

Педагоги ДОУ Фролова Анна Викторовна и Куликова Виктория Васильевна провели мастер — класс в парке Шерстянник в рамках мероприятий под названием Масленичный привал #МЫВМЕСТЕ!

 По результатам отборочного тура Краевой олимпиады «По дороге знаний», среди воспитанников ДОУ Солодовникова Анастасия   заняла первое место. Анастасия показала высокие интеллектуальные знания. Она приняла участие в финале Краевой олимпиады » По дороге знаний» вместе с воспитанниками  других дошкольных учреждений г.Невинномысска. И здесь Анастасия показала хороший результат. Мы гордимся нашей воспитанницей. Желаем успехов в иных интеллектуальных конкурсах.

Масленица-праздник, который отмечали ещё наши предки-славяне. Непременными атрибутами веселий, связанных с окончанием холодной поры, являлись румяные и круглолицые блины, символизирующие собой солнце, которое должно было вступить вовремя в свои владения.

Масленица по народным поверьям-самый весёлый, очень шумный и народный праздник. Каждый день этой недели имеет своё название, которое говорит о том, что в этот день нужно делать.

Конечно, сегодня очень трудно соблюсти все обычаи и обряды праздника, ведь маслиничная неделя у нас сегодня не праздничная, а обычная рабочая неделя. Но узнать о традициях и обрядах детям  было интересно. В Масленицу первым делом долг каждого человека был-помочь прогнать зиму и разбудить природу ото сна. На это и направлены все традиции Масленицы.

Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. На занятиях они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай.

С веселыми кричалками, частушками, хороводами и русскими народными песнями встречали Масленицу воспитанники детского сада.

Как положено на празднике, дети от души веселились: водили хоровод вокруг масленицы, пели русскую народную песню «Блины», частушки, скоморохи исполняли потешки.

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зёрнышки патриотизма, чувства долга перед Родиной.

Каждый год в нашем детском саду проходит тематическая неделя к празднику «День Защитника Отечества». В течение недели во всех возрастных группах проводятся различные мероприятия: чтение художественной литературы, беседы, рассматривание иллюстраций по теме, просмотр слайдов, отгадывание загадок о военной технике, о разных родах войск, рисование, лепка по теме. С большим интересом воспитанники с помощью воспитателей изготавливают из разного материала подарки для любимых пап, дедушек, старших братьев. Воспитателями был оформлен стенд детских рисунков «Наши защитники».

Праздник в детском саду – это радость, веселье, торжество, которое разделяют взрослые и дети. Он должен входить в жизнь ребенка ярким событием и остаться в памяти надолго. Если дети после праздника торопятся поделиться своими впечатлениями и еще много дней живут под впечатлением от него – значит, мы достигли цели. Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее!

Родители нашего детского сада активно откликнулись на Акцию.

Цель Акции: привлечение внимания детей к проблемам зимовки птиц, к проблеме защиты и сохранения окружающей среды.  

Задачи Акций:

— воспитание у подрастающего поколения заботливого отношения к птицам;  

— развитие интереса к процессу познания природы;

— содействие развитию семейных традиций, повышение уровня экологической культуры семьи;

— развитие творческих способностей учащихся;

— вовлечение школьников в практическую природоохранную деятельность.

С детьми мы провели беседы «Зимующие птицы», «Зачем птиц необходимо кормить зимой?» и другие. Изучали с ними внешность и повадки зимующих птиц, их сходство и различие друг от друга. В феврале мы повесили кормушки у себя на участках, насыпали в них корм, который приносили дети вместе с родителями. Дети приносили разную крупу : пшено, гречку, хлебные крошки, семечки. У большинства видов птиц любимый корм – мелкие нежареные подсолнечные семечки, поэтому они должны составлять большую часть корма. Дети с удовольствием наполняли кормушки кормом. Не забывали делать это каждый день.

13 февраля на базе ДОУ учитель-дефектолог ГБОУ «Центра психолого-медико-социального сопровождения» Беляева Ю. В. организовала и провела мероприятие для детей среднего возраста по теме «Зайка в гостях у ребят». Цель мероприятия — развитие речевой и познавательной деятельности детей дошкольного возраста в занимательной досуговой форме.

                Развитие познавательно-речевой деятельности является одним из важнейших разделов дошкольной педагогики и направлен он на умственное развитие ребенка. Чем лучше будет организована познавательно-речевая деятельность детей, тем выше гарантии успешности школьного обучения.

                  Дошкольный возраст — это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи — фонетической, лексической, грамматической. Полноценное владение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием решения задач умственного, эстетического и нравственного воспитания детей в максимально сензитивный период развития. Чем раньше будет начато обучение родному языку, тем свободнее ребенок будет им пользоваться в дальнейшем.

           В дошкольном детстве ребенок овладевает, прежде всего,  диалогической речью, которая имеет свои специфические особенности, проявляющиеся в использовании языковых средств, необходимых в разговорной речи. Только специальное речевое воспитание подводит ребенка к овладению связной речью, которая представляет собой развернутое высказывание, состоящее из нескольких или многих предложений, разделенных по функционально-смысловому типу на описание, повествование, рассуждение. Формирование связности речи, развитие умений содержательно и логично строить высказывание является одной из главных задач речевого воспитания дошкольника.

Воспитанники участвовали в городской акции «Посылка солдату», посвящённая Дню защитника Отечества! Акция проводится с 3 по 21 февраля и направлена на поддержку военнослужащих, проходящих срочную службу в рядах Вооружённых сил России!

В данной акции принимают активное участие дети, родители, сотрудники.  Основная цель Акции — поднятие духа и эмоциональная поддержка солдат, которые несут свою службу на территории проведения специальной военной операции, а также подготовка и отправка посылок с подарками, рисунками и письмами со словами поддержки.

Такая акция является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину и вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.Выражаем благодарность всем, кто откликнулся и принял активное участие в данной акции. Спасибо за неравнодушие, активную жизненную позицию, за сотрудничество!